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为啥老师打人会上全国热搜?

仝麟阁 麟阁经略 2024-03-04
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底层没有安全网


最近有件事意外爆火,令我感到诧异。

事件的起因经过很简单,一个湖南乡镇的教师怒扇学生耳光,在歇斯底里的大喊大叫中羞辱两个小学生的人格。此视频一发出,立刻上了全国热搜。当地教育局压力山大,对当事人紧急进行了停职处理。

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对新闻事件关注不多的朋友不会理解我的惊讶,作为媒体从业者,理解舆论是我的专业。任何舆论展示的是观众对事件的看法,而这种看法更体现着公众的情绪和观点的变化。

我再说的直白一点:当下,教育工作者粗暴对待学生的行为,公众对此类事件的容忍度已经到了历史最低值。

来自山河四省的我,从小就经历过最典型的“中式打压教育”,教书匠们会无所不用其极将你的棱角磨平,变成一个驯顺的标准品。说实话,视频里这女人的作为在我的童年时代并不少见,甚至都不算什么“印象深刻的场面”,这点估计很多人都有同感。

如果我们搜索老师殴打学生的视频,我们会看到过去曾发生过的比这严重得多的事件。而他们不仅没有获得足够的关注和恰当的处理,甚至在评论区支持教育者对未成年人施暴的言论占据主流,“棍棒之下出孝子”的变态施虐精神,深深烙印在中式教育的基因序列中。

为啥这一次大家就受不了了?我这两天就在琢磨这个事。突然有个老弟找我,抱怨今年找工作费劲,自己211本科学历,投了十家大厂外企,杳无音讯....

我一下就明白了,以前大家能容忍,是觉得分数更重要。咱们这个族群是全世界最现实的,为了一个既定目标,可以无底线牺牲其他需求。在2020前的30年里,考分、学历在家长心中的排位就是第一,高分意味着大概率的体面工作和稳定收入。

我记得特别清楚,初中的时候家长选班,考核老师的第一标准是“厉害不厉害”。这里的厉害指的不是教育水平、沟通能力,而是谁能“镇得住”学生,“镇得住“唯一的手段就是暴力。

这和监狱选狱卒没区别,所以山河四省的中小学班主任的标准配置就是一副死妈脸,而且越是对学生狠,家长越觉得认真负责。温柔和耐心不是老师应该有的品质,会被当成是软弱心虚的表现。

有时候不得不感慨,学校其实就是社会的缩影。为什么街边的行人多是愁容满面、眉头紧锁,和我在奥地利看到的完全不一样,其实想想他们的生活经历,恐怕许多人用一生都无法治愈童年,冷漠和难以互信不是我们的基因所致,而是后天养成。

但是现在情况变了,家长过去能接受老师打孩子最主要原因是收益大于损失。但是现在呢?先不说上大学的名额随着分流越来越少,即使考上大学,也会面临创纪录的就业压力。

于是,考分带来的收益减少了,而因施暴带来的心理问题造成的损失增加了。以前那些希望皮鞭抽在自己子女身上的变态家长默不做声了,人类对牛马尚且残存的人文主义同情心终于回归下一代了。

我认为这种趋势是不可逆的,随着AI大规模替代人力已成定局,应试教育所培养的服从意识已经完全无法适应现代文明发展的需要。观念的改变才是舆论热点产生的背后原因,这是好现象,意味着我们的后代不用再受我们当年的苦。

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这是第一点,下面我想聊另一个问题:此类疯狗扇的不仅仅是两个小孩,而是未成年人保护法的脸。

从事件中我们不能猜到,深处湖南某镇小学的两个被欺凌的小学生,大概率是没什么背景的农村家庭,如果身份改变,面对的是镇长的孩子,老师还敢动手吗?我想是不可能的。

为什么我们的民族性里极其强调极其努力、奋斗?在不明真相的人看来,这是一种吃苦耐劳的优秀品质。但经历多的人会知道,勤奋背后的驱动因素是恐惧,而不是热爱,这也是为什么勤奋无法转化为创造力,只能变成内卷。

恐惧是因为堕入底层的代价巨大,法律的缺位让弱者失去安全网。“人上人”的机制也由此产生,因为在底线缺失的丛林世界里,不占据上游生态位,就免不了被弱肉强食。

在朋友圈和各种微信群,许多人分享了自己的童年经历,有个朋友问起:如果此次舆论不发酵,家长维权是否能让施暴者受到应有的处罚?从我了解到的案例中,施暴的老师大概率会平安无事,然后家长会被孤立,扣上一个“矫情”或“扰乱教学秩序”的帽子,被迫转班转学.....

无论是刑法还是未成年人保护法,都有对类似行为的严厉处理标准。从法律条文的文明度上,我们丝毫不比西方差。施暴者的行文明显对未成年人造成了生理和心理的双重伤害,按理说应按犯罪行为处理。

但多数情况下,如同我上面所言。“老师”会区别对待,从轻甚至不处罚。这里面一来是家长本身的观念问题,另一个方面是老师特有的“社会象征属性”。

我们这个社会需要一个权威,在童年时期这个角色是“老师”,老师的权威是不容挑战的。只有在从小接受这样的训练,人才能明白服从的重要性,从而安心地在职场当一颗螺丝钉。

在很多地方,老师都仅仅是一个职业,是社会服务人员。既然是职业,就有好坏高低,就应该被客户评价,但是这里不是,老师更像是一种儿童时代的权威象征,而借此之名,老师有了在小范围内不受控制的权力,而权力的滋味一旦被品尝,就如同脱缰的野狗一发不可收拾。

当然,这些乡镇老师从收入上看,其实也是社会的底层,而底层就注定要成为上层的情绪垃圾桶,当这些情绪垃圾无法被消化,你猜它们会去哪里?当然是向更弱者倾斜。好了就说这么多吧。

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关于作者

仝麟阁,前财经记者,发表文章累计超过200万字。千万级报道作者,网易年度影响力创作者。研究领域为政治、历史、经济和社会问题,在多家咨询和教育机构任兼职讲师,现居奥地利。                    
                    
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